Materiale video
Mesaje de tip „Eu”
Mesajele de tip „Eu” ne ajută să ne exprimăm sentimentele și să evităm blamarea sau atacarea. Vizualizare/Descărcare material
read moreAscultarea pasivă și ascultarea activă
Descoperiți care sunt asemănările și deosebirile dintre ascultarea pasivă și ascultarea activă. Vizualizare/Descărcare material
read moreRețeta pentru o ascultare eficientă
Nu există o rețetă universal valabilă pentru o ascultare eficientă, însă trebuie reținute câteva aspecte importante. Vizualizare/Descărcare material
read moreCe este comunicarea?
Comunicarea este fundamentul tuturor relațiilor, de aceea este important să îi acordăm o atenție specială. Vizualizare/Descărcare material
read moreStrategii antistres
Ca părinţi, ne desfăşurăm pe măsură ce copiii noştri cresc, tratând mereu solicitări noi, având nevoie de strategii antistres. Vizualizare/Descărcare material
read moreActivități pentru abordarea și tratarea furiei
Descoperiți câteva activități pentru abordarea și tratarea furiei. Vizualizare/Descărcare material
read moreCinci metode importante pentru managementul stresului pe termen lung
Descoperiți cele cinci metode importante pentru managementul stresului pe termen lung. Vizualizare/Descărcare material
read moreIdei călăuzitoare ale parentingului apreciativ
Rolul de părinte este cea mai solicitantă şi mai importantă slujbă care există. Vizualizare/Descărcare material
read moreCONCURSUL DE PICTURĂ cu MESAJE Știați că…?
Elevii de la Liceul Teoretic „Lascăr Rosetti” din RĂDUCĂNENI pot participa la CONCURSUL DE PICTURĂ cu MESAJE Știați că…? Chiar dacă în această perioadă elevii și profesorii nu se pot întâlni în spațiul școlii, activitățile educaționale nu lipsesc, iar provocările adresate celor mici și mari sunt așteptate cu interes! Astfel, pornind de la ideea că vocea elevului este puternică atunci când este folosită arta ca mijloc de exprimare, în cadrul proiectului Școli prietenoase în comunități implicate a fost lansat în atenția elevilor de la...
read moreRAPORT DE CERCETARE privind analiza inițială a școlilor implicate în proiect
Calitatea unui sistem de învăţământ este influenţată atât de factoriexterni şcolii (mediul sociofamilial şi economic de provenienţă alelevului, nivelul de educaţie şi ocupaţia părinţilor etc.), cât şi defactori care ţin exclusiv de şcoală (colectiv didactic, condiţii deînvăţare, tip de şcoală frecventat etc.). Dacă asupra factorilorexteriori şcolii capacitatea acesteia de a-i modifica în favoareasuccesului educaţional al elevilor este scăzută, în ceea ce priveştecea de-a doua categorie de factori, intervenţia şcolii poate fimaximă. Sursă:...
read more